Misión
La Institución Educativa Instituto Técnico María Inmaculada del Municipio de Villa del Rosario ofrece educación pública integral e incluyente, a través del reconocimiento a la diversidad, la equidad e igualdad de oportunidades. Fortalecemos valores sociales y ambientales desde las competencias ciudadanas y socioemocionales, iniciando en el grado transición hasta la formación media técnica. En articulación con el SENA, formamos estudiantes en las modalidades de sistemas, asesor comercial y monitoreo ambiental, permitiéndoles el desarrollo del pensamiento crítico, la formulación de metas y habilidades laborales para liderar y trascender positivamente en la transformación de su entorno social, en el mejoramiento de la calidad de vida y en la construcción de una sociedad democrática, pacífica y protectora del medio ambiente.
Visión
El Instituto Técnico María Inmaculada de Villa del Rosario hacia el año 2028 contará con espacios adecuados que propicien y potencien la formación integral y el aprendizaje con un excelente nivel académico. A través de estrategias pedagógicas, innovadoras e inclusivas, fortaleceremos capacidades, habilidades y competencias socioemocionales, laborales, ciudadanas y comportamentales en una formación técnica, ambiental, humanística y social; consolidando y fomentando nuevos convenios estratégicos interinstitucionales del orden regional y nacional que apoyen los procesos educativos.
OBJETIVOS INSTITUCIONALES
- Contribuir en la construcción de una sociedad democrática en el ejercicio de la libertad desde la formación de niños, niñas, jóvenes y adolescentes con liderazgo, valores, emprendimiento e investigación en el desarrollo de competencias emocionales.
- Lograr en el educando un perfil educativo cultural encaminado a la adquisición de habilidades, destrezas, actitudes, valores y conocimientos para comprender, interpretar y valorar el mundo y su medio ambiente.
- Favorecer y comprometer la participación responsable de todos y cada uno de los miembros de la comunidad educativa.
- Lograr que los padres, cuidadores y estudiantes comprendan que la educación es un proceso permanente y necesario para obtener mejor calidad de vida.
- Flexibilizar los procesos curriculares en el reconocimiento de lo necesario y útil, realizando transversalidad entre aprendizajes y las áreas del conocimiento.
- Incorporar a las actividades académicas aspectos como la adaptabilidad, el manejo de las emociones y el trabajo autónomo mediado por las TIC, evitando la exclusión y la deserción escolar.
VALORES INSTITUCIONALES
Como ejes articuladores, promovemos los siguientes valores para garantizar la convivencia armoniosa, pacífica y participativa:
- La Paz: Entendida como consecuencia del amor, el perdón y la justicia; un ambiente donde los seres humanos son valorados en su dignidad, unidos en la diversidad.
- El Diálogo: Interacción que fortalece a la comunidad educativa, potenciando actitudes de escucha como medio para alcanzar excelentes relaciones humanas.
- El Respeto: Valor fundamental que nos permite reconocer en el otro su valor y dignidad, ayudando a una auténtica convivencia en paz y armonía.
- La Solidaridad: Sentido de apoyo mutuo y empatía, manifestado especialmente con los miembros más desfavorecidos de la comunidad.
- La Responsabilidad: Actitud para dar respuesta a los deberes asignados y aceptar de forma libre y consciente las consecuencias de los actos propios.
- La Honestidad u Honradez: Cualidad de proceder con rectitud, integridad y lealtad en todo momento dentro del contexto moral y legal.
- La Resiliencia y Empatía: Habilidad personal para sanar heridas emocionales, recuperarse ante las adversidades y tener la capacidad de ponerse en el lugar del otro.
FILOSOFÍA INSTITUCIONAL
El Instituto Técnico María Inmaculada fundamenta su filosofía en valores éticos que le permiten al estudiante comprender su saber estar en el mundo, desde el desarrollo de competencias básicas y axiológicas para desempeñarse en el mundo empresarial, como un agente líder y autogestionador de su propio conocimiento, abierto a la investigación y a las ciencias desde la tecnología.
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
- Respeto mutuo y solidaridad entre todos los estamentos escolares.
- Disciplina preventiva como eje regulador de la convivencia.
- Enseñanza orientada bajo los principios de la ciencia moderna, la investigación y la tecnología, permitiendo la reflexión y el emprendimiento.
- Espíritu de participación activa y responsable de toda la comunidad educativa en la solución de problemas.
- Espíritu de igualdad, respetando las diferencias individuales y buscando la autodeterminación bajo criterios democráticos.
- Fomento de normas morales, religiosas y sociales que permitan vivir en una sociedad culta y dentro de una sana convivencia.
- Espíritu de justicia y superación para promover el cambio y las transformaciones sociales que necesita el país.
POLÍTICA DE CALIDAD
En el Instituto Técnico María Inmaculada damos sentido, reconocimiento y legitimidad a las acciones institucionales mediante la estructuración de un sistema de trabajo cooperativo. Buscamos optimizar los procesos de planeación, seguimiento y evaluación académica mediante un liderazgo directivo transformacional, asegurando que nuestros beneficiarios alcancen las competencias, habilidades y destrezas necesarias para impactar positivamente en la sociedad.
POLÍTICA ORGANIZACIONAL
Nuestra gestión se rige por principios de jerarquía, transparencia y correcto proceder ante la comunidad, estructurando directrices claras a las que responden las normas, procedimientos y estrategias del plantel educativo. Promovemos mecanismos de comunicación objetivos y ágiles respaldados en recursos tecnológicos (como la Plataforma Institucional, Ovy, y redes de comunicación inmediata) para garantizar un clima laboral y escolar favorable.
MODELO PEDAGÓGICO DIALOGANTE Y COGNITIVO
La institución adopta una pedagogía dialogante, crítica y flexible, orientada hacia un modelo cognitivo con enfoque significativo. El estudiante es percibido como un ser activo y central, capaz de construir su propio conocimiento a través de la investigación y el uso mediador de las TIC, respetando las inteligencias múltiples y los ritmos individuales de aprendizaje.
CARACTERÍSTICAS DE LA PROPUESTA PEDAGÓGICA
- Dimensión Personalista: Consideramos al alumno como una persona dotada de un valor intrínseco en sí mismo, rechazando que sea tratado como un simple número u objeto.
- Pedagogía para la Libertad: Basada en la libre elección razonada y el desarrollo de un método activo que despierte el espíritu crítico frente a la realidad.
- Enfoque Epistemológico y Psicológico: Soportado en teorías del desarrollo cognitivo y social (postulados de Wallon, Vygotsky, Piaget y Gardner), potenciando progresivamente las estructuras mentales, el pensamiento y el lenguaje.
- Inclusión y Diversidad: Implementación de flexibilizaciones curriculares y del Plan Individual de Ajustes Razonables (PIAR) para eliminar de manera gradual las barreras de aprendizaje y garantizar la equidad de oportunidades.
"Formando líderes estudiantiles para un futuro mejor"
Reseña Histórica
Fundación y Evolución Institucional (1964 – 1973)
La institución abrió inicialmente sus puertas a la comunidad de Villa del Rosario como el «Colegio del Santísimo Rosario», de carácter privado. En el año de 1964, bajo la dirección de las Reverendas Hermanas Oblatas al Divino Amor, continuó con exclusividad para señoritas bajo el nombre de Colegio María Inmaculada. Su primera licencia de funcionamiento comercial se concedió en 1965 bajo la dirección de la Madre María Bettina Vargas. Posteriormente, mediante la ordenanza No. 17 de diciembre 3 de 1973, se dispuso que a partir del 1 de enero de 1974 siguiera funcionando administrado directamente por la Secretaría de Educación, adquiriendo más adelante su carácter de nacionalizado bajo la Ley 43 de 1975.
Especialización Técnica y Fusión de Sedes (1982 – 2002)
Por resolución 25802 del 20 de diciembre de 1982, el Ministerio de Educación aprobó los estudios de primero a sexto denominando al establecimiento «Instituto Técnico Comercial María Inmaculada», facultándolo para expedir diplomas de bachillerato comercial y entregando ese mismo año su primera promoción. Un hito histórico clave ocurrió el 30 de septiembre de 2002 bajo el decreto 000887, creándose la institución actual tal como se conoce hoy en día al fusionar los centros educativos: Instituto Técnico Comercial María Inmaculada, Escuela Urbana Policarpa Salavarrieta y la Escuela Urbana Mixta Cristo Rey.
Era Moderna, Convenios SENA y Actualidad
En el año 2012 se inició el convenio estratégico con el SENA para la articulación de la Media Técnica en las especialidades de Contabilidad, Asistencia Administrativa y Sistemas. En constante evolución y para responder a las dinámicas de la zona de frontera, en el año 2022 se integró la modalid de Monitoreo Ambiental y se gestionó la transición del programa administrativo hacia la especialidad de Asesor Comercial. Hoy en día, bajo la dirección de la Magíster Nohora Leal Acevedo, el instituto continúa formando líderes estudiantiles con un fuerte sentido de pertenencia, inclusión y excelencia en el nororiente colombiano.
Identificación del Establecimiento
| Nombre Legal | Instituto Técnico María Inmaculada (INSTEMAIN) |
| Código DANE | 154874000148 |
| NIT | 890501953-3 |
| Representante Legal | Mg. Nohora Leal Acevedo |
| Contacto General | Correo: instemain@hotmail.com |
Nuestras Sedes
- Sede N° 1 (Principal) – Instituto Técnico María Inmaculada: Carrera 8 No. 3-43, Barrio Bellavista Centro (Urbana).
- Sede N° 2 – Cristo Rey: Calle 0 No. 13-43, Barrio San Gregorio.
- Sede N° 3 – Policarpa Salavarrieta: Carrera 8 No. 3-66, Barrio Bellavista.
NUESTRA BANDERA
Adoptada por el Consejo Directivo según acuerdo 06 de agosto de 2004. Consta de dos franjas iguales horizontales: la superior es blanca y la inferior es azul celeste. La franja blanca representa la sinceridad, la amistad y la paz que debe reinar entre los miembros de la comunidad educativa. El azul celeste simboliza la espiritualidad y la trascendencia de la esencia a lo eterno.
NUESTRO ESCUDO
Adoptado según acuerdo 06 de agosto 19 de 2004, sus elementos principales guardan un profundo significado:
- El Libro: Representa el diario acontecer de la vida institucional y el conocimiento adquirido por nuestros estudiantes.
- El Computador: Simboliza la introducción a la era tecnológica y el compromiso de la institución con el uso de las TICs para acceder a nuevos conocimientos.
- El Templo Histórico: Símbolo de Villa del Rosario que representa la identidad cultural y los valores propios de la región.
- Tríada de Valores:
- Ciencia: Conocimiento orientado a transformar la cultura y solucionar problemas.
- Virtud: Cualidad humana para tomar decisiones correctas en situaciones adversas.
- Labor: Valor fundamental del estudiante en el logro de su formación y proyecto de vida.
Instituto María Inmaculada
Ciencia, Cultura y Dignidad
Instituto María Inmaculada
Virtud, Labor y Hermandad (Bis)
INSTEMAIN sabio y amoroso
Tres grandes sectores te componen
Con Policarpа у Cristo Rey unidos
Forjamos asi nuestras labores
Oh Santísima Virgen María
Madre del Justo Redentor
En tu honor llevamos el nombre
Que enaltece la Virtud y el Amor
Hermosa Villa del Rosario Cuna
del Valiente Santander
Orgullosos estamos tus hijos
Izando la bandera del saber
INSTEMAIN te amamos con el alma
En tus aulas aprendemos a crear
INSTEMAIN eres nuestra casa
También nuestro segundo hogar
Vinieron de lejanas tierras Las
Oblatas al Divino Amor
Y plantaron hace mucho tiempo
Las semillas de nuestra
Institución
Colegio querido y bondadoso
Lleno de luz y de alegría
Eres un jardín de juventud
Que florece de noche y de día
